Descripción de mi primo

DESCRIPCIÓN DE MI PRIMO JAVI

Este es mi primo hermano Javier, aunque todos en la familia le llamamos cariñosamente Javi.

Es un niño de 3 años de edad, pelirojo con los ojos oscuros, nariz recortadita y orejitas muy pegaditas a su cara sonrosadita.

 Está algo delgado porque no le gusta mucho comer, aunque las chucherías como los caramelos, los gusanitos, los chicles,...siempre le vienen bien.

Va a una guardería en su pueblo, que es Alcalá del Río en la provincia de Sevilla

Sus aficiones favoritas son el salir al parque a montarse en los columpios y jugar con sus primos mayores. Le encanta los móviles y el ipad que tiene su madre que lo maneja de maravilla para buscarse los vídeos de MIckey Mouse en youtube.

 Es un niño feliz y sano. Toda una suerte de poder tener un primo como éste y disfrutar de él.

Instancia al Ministro de Educación, Cultura y Deporte

                       
        



              A la atención del  Ilustrísimo Sr. Ministro de Educación, Cultura y Deporte.




                              Por la presente, yo Francisco Perea Villa alumno de 2ºESO
                      del instituto San Blas de la localidad de Aracena Huelva, con DNI
                      56765438G

                              EXPONE
                              Que sean escuchadas las aportaciones de los alumnos de
                              secundaria para darle forma definitiva a la nueva ley de
                              educación tienen en proyecto implantar la ley.
                              Creemos que son excesivas el número de horas de clase
                              a la que estamos sometidos desde las 8 de la mañana hasta
                              las tres de la tarde. Con un total de 12 asignaturas a las que
                              no se les dedica un tiempo suficiente en el horario semanal
                              para profundizar en sus contenidos. Con la sobrecarga de
                              stress y tensión que nos ocasiona a los alumnos y a nuestros
                              profesores.
                             
                              SOLICITA

                               Ante lo cual solicito sea reflexionada la petición de disminuir el
                             horario lectivo de 8 de la mañana a 2 de la tarde y se disminuyan
                             las asignaturas, dejando solamente las más importantes como por                               ejemplo : matemáticas, lengua castellana,
                             idiomas, ciencias naturales y tecnología, ciencias sociales,                              artística y educación física. Más una hora de tutoría obligatoria. 
                            


                                                         Agradeciéndoselo de antemano

                                                             En Aracena, 20 mayo 2014

                                                                            Fdo.

                                                                  Francisco Perea Villa

MI RECETA DE TORRIJAS CASERAS

TORRIJAS EN SEMANA SANTA

Con motivo de la Semana Santa, mi madre y yo nos pusimos el Domingo de Ramos a preparar unas riquísimas torrijas receta gaditana de mi padre.

Primero compramos todos los ingredientes necesarios: pan especial para torrijas, miel, leche, huevos, canela y vino dulce. 

Y el  ingrediente secreto y fundamental, que no se compra: el cariño.

A continuación pusimos todas las rebanadas de pan en una bandeja y fuimos pasándola por la leche con canela, vino, huevo y finalmente la freímos en aceite caliente hasta que estuvieran bien doradas por las dos caras.

Para terminar preparamos un almíbar con azúcar, miel y un poquito de agua, cubriéndolas. Este es el resultado final. 

 Pero como buen master chef falta el emplatado, que también os lo presento y tal como diría Arguiñano están: "ricas, ricas" 

                                                          

  Y......¡¡¡¡¡¡ LISTAS PARA COMER!!!!

INSTRUCCIONES PARA CONVIVIR EN MI FAMILIA

INSTRUCCIONES PARA CONVIVIR EN MI FAMILIA

Por motivos laborales, nos levantamos temprano y desayunamos sobre las 7:30 de la mañana. Los desayunos consisten en un café con leche, un vaso de colacao, ...   solo los fines de semanas les dedicamos más tiempo y preparamos zumos, con tostadas  de pan con aceite, azúcar, jamón con tomate, mantequilla y miel, croasant, churros, etc.

A media mañana si que acostumbro a comerme un bocadillo a la hora del recreo, bien me lo llevo de casa o lo compro en la cafetería del instituto.

Las comidas a las 15:00 horas las hacemos todos juntos en el comedor de la casa y es el momento en el cual comentamos cómo nos ha ido la mañana y lo que vamos  a hacer por la tarde. Entre los platos preferidos: el arroz, la pasta, la carne guisada con patatas fritas, lentejas, cocido con su "pringá", potajes,...

Después tenemos un período de descanso: a unos le gusta dormir la siesta, otros se sientan en el sillón  a ver la tele y otros prefieren relajarse con el móvil o el ordenador, oir música... 

Sobre las 17:00 horas comienzan las actividades de la tarde, los deportes, las compras, los deberes, pasear, salir con los amigos... cada uno tiene sus ocupaciones. Sin olvidar la hora de la merienda: algún vaso de leche, fruta, bocadillos, algún dulce...

Es a las 20:30 aproximadamente cuando se comienzan con la ducha, recoger  los cuartos de baño y preparar la cena y poner la mesa para volver a reunirnos todos para ir a cenar. 

Después  de la cena es momento de recogimiento antes de ir a dormir: tiempo para estudiar, ver la tele, leer,... 

Mi familia es muy rigurosa en los horarios de la comida y de la cena ya que son momentos en los que compartimos el estar todos juntos.

Los fines de semana los horarios son más relajados y hacemos actividades más divertidas: ir al campo , nos vamos a Sevilla, al cine,etc.

COMENTARIO SOBRE EL USO DE LAS ARMAS EN AMERICA

   Después de ver el interesante vídeo que nos ha buscado el maestro sobre el uso de las armas por lo americanos, he comprendido el por qué a ellos les gusta especialmente: es su tradición, forma parte de sus historia desde que aquel territorio era ocupado por indios y vaqueros (por cierto, siempre armados hasta los dientes según vemos en las películas del Oeste).

   

  La tradición en aquella sociedad está tan arraigada que suele ser objeto de regalo: de maridos a esposas, de esposas a maridos, de padres a hijos....desde los 10 años puede ir un menor a aprender a disparar acompañado de un adulto.

   Sobre los permisos tampoco son muy exigentes, solo hace  falta ser mayor de edad, estar empadronado y no tener antecedentes policiales. Con 18 años ya puedes comprar escopetas y rifles y con 21 años, pistolas.

 Para los americanos puede ser muy divertido disparar pero también entraña un gran peligro en la sociedad: el tener al alcance de la mano armas que matan y que pueden ser utilizadas de forma no responsable con personas con problemas. Muchas veces se ha escuchado en las noticias que una persona ha entrado en un centro comercial, en colegios, bancos, ..... y han empezado a disparar indiscriminadamente a inocentes.

Comprendo y respeto al máximo las tradiciones pero creo que deberían ser más exhaustivos a la hora de vender armas e incluso pasar un examen psicológico a la persona que desee adquirir la licencia de armas.

  

   

Los Gatos Callejeros 2º Pasodoble en Semifinales-Recuerdo aquella noche

Recuerdo aquella noche
tranquila y serena
a la luz de la luna
reinaba la calma
yo casi me dormí
mirando las estrellas
cuando uno de nosotros
dio la voz de alarma.

Atentos hay un perro
que se está acercando
se va a buscar el colega
una buena paliza
sin que se diera cuenta
estaba rodeada
pero nada más que verlo
nos entró la risa.

Estaba con el rabo
entre las patas
y cagaito de miedo
tranquilo que este no es un callejero
te mira con las patas ensangrentadas
no nos echó ni cuenta
y con al lengua aseguraba
tu que estas haciendo aquí
te vas a meter en un lio
tu que estás buscando
que se te ha perdido.

Y nos dijo yo solo recuerdo
que del coche bajé para jugar
y al momento no estaba mi dueño
estará llorando
me estará buscando
yo lo tengo que encontrar
y le dije pero tu eres tonto
a ver si te enteras
que tu dueño no te está buscando
que te abandonó
y lo hizo el hijo de puta
en la carretera
porque para pegarte dos tiros no tuvo valor.

Aquí no puedes quedarte
tienes que largarte
espabila ya que la calle te come
y si sales de esta
y vives para contarlo
haz como los gatos
no te fíes nunca jamás de los hombres.

He elegido esta comparasa porque a mi hermano le gustaba mucho por sus vestimentas y sus letras, esta letra refleja lo crueles que somos los humanos en dejar abandonados a los gatos en la carretera o en otro sitio.

TRAGEDIA EN EL POZO

Un día me contó mi abuela que cuando era pequeña en una casa de campo cercana a la Fuentecastaños  vivía una humilde familia que se dedicaba a cultivar su huerta para vender sus verduras y hortalizas en el mercado de abastos de Aracena.

Sucedió un día que el padre y los cinco hijos mayores se fueron a trabajar desde por la mañana temprano porque querían empezar a sembrar y antes tenían que arar bien la tierra. La madre se quedó con el más pequeño que apenas tenía dos años haciendo la comida. Un niño pelirrojo simpático y juguetón que le encantaba investigar y descubrir todo lo que le rodeaba.

Mientras la madre tendía la ropa cerca del pozo, el pequeño jugaba pero, en un descuido de ésta, el niño cayó al profundo pozo sin saber cómo. 

Invadida por el miedo la madre gritaba su nombre a la vez que le decía que se agarrara al cubo para subirlo, pero el niño no lo hacía. Corrió rápidamente hacia la casa en busca de una cuerda para lanzársela, pero tampoco dio resultado. Todos los intentos fueron inútiles.

Al llegar el resto de la familia, se encontraron a la madre echada sobre la boca del pozo llorando desconsolada y sin dejar de repetir el nombre de sus hijo: Juan, Juan, Juan,........Fue demasiado tarde, cuando el padre y sus hermanos lograron rescatarlo desde su interior ya el niño se había ahogado. Por más que intentaron reanimarle, los esfuerzos fueron inútiles.

  

Tópicos del amor

Quien bien te quiere te hace sufrir ---------- No estoy de acuerdo porque si tu pareja te hace sufrir no es una pareja yo pondría. Quien bien te quiere te hace feliz.

Me controla lo normal ---------- No estoy conforme con esa frase porque el o ella tiene que confiar el uno en el otro. No me controla lo normal.

Amores reñidos amores querido---------- Estoy de acuerdo con esta frase porque los amores que no se han sentido y luchado no son amores queridos.

Sin ti no soy nada ----------- Estoy conforme porque sin una pareja o una persona especial no eres nada.

...Y entonces fueron felices y comieron perdices --------- También esta bien porque todos los finales tienen que acabar bien.

Si es celoso/a es que te quiere ---------- No estoy de acuerdo porque cada uno tiene que tener sus amistades no que la otra esté celosa, yo diría. Si es celoso/a es que no confía en ti.

Ojos que no ven corazón que no siente ---------- Esta tiene mucha verdad porque si tu no ves a esa persona no te preocupas por ella.

CULTURA Y TURISMO

PRIMER CENTENARIO DE LA GRUTA DE LAS MARAVILLAS

Con la apertura de dos nuevas salas al público

Este año 2014 se celebra el primer centenario de la apertura al turismo de la Gruta de las Maravillas de Aracena, Huelva.

Es una de las maravillas de la Naturaleza que nos permite admirar sus estalactitas, estalagmitas, columnas,  salas , galerías, lagos subterráneos... que nos impregnan de belleza y misterio.

Según cuenta la leyenda popular "la leyenda del tío Blas", fue descubierta por un pastor que buscaba a un animal perdido en el cerro donde hoy en día se sitúa la fortaleza de la iglesia del castillo.

Las primeras referencias históricas de su descubrimiento datan del año 1850 donde se publica la noticia en el periódico "El Porvenir".

 El marqués de Aracena, don Francisco Javier  Sánchez- Dalp y don Juan del Cid, fueron las personas que tuvieron la iniciativa de abrir estas cuevas al turismo y  comenzaron las obras, abriéndose en el 1.914 al público.

Desde entonces sigue aumentando el número de visitantes que cada año, cuidándose mucho mantenimiento para mantener sus condiciones naturales y 

evitar deterioros.

Con motivo de este acontecimiento, dos nuevas salas se han abierto a los visitantes: "la Palmatoria" y la llamada "Sala de los Banquetes" que supondrá una ampliación de 200 metros de recorrido sobre los 2.130 metros de su extensión total.       

MI PARTIDO DE PÁDEL

Os voy a contar lo que me sucedió en la última convocatoria de pádel que tuve en Huelva.

Con toda mi ilusión recibí la noticia de mi entrenador José María y empecé a prepararme para la ocasión: entrenar duramente dedicándole horas y horas por las tardes así como seleccionando la mejor de mis raquetas: una Varlion de color rojo y gris con el mango negro que me regalaron en mi último cumpleaños. La metí en mi bolsa Bullpadel junto con un bote de pelotas amarillas de buena calidad. Todo estaba preparado para el día siguiente: calzonas, camiseta, chandal, zapatos de pádel,...

Cargado de nervios e ilusión llegué por la mañana temprano al polideportivo de Aracena para coger el autobús con mi equipación al completo. Allí esperaban el resto de los compañeros, el día se presentaba soleado aunque algo frío.

El viaje fue tranquilo, me senté con un amigo,conecté los auriculares a mi móvil y fui escuchando música durante todo el trayecto a la vez que miraba el paisaje. No tenía muchas ganas de hablar y sí algo de sueño.

Cuando por fín llegamos pudimos ver las instalaciones y poco a poco nos fuimos enterando de los distintos grupos que iban a competir: los federados y los no federados. Yo pertenecía a los no federados y en el sorteo me tocó de compañero a un chaval onubense de 13 años, alto, rubio y con un buen tupé cargado de gomina. Nos miramos y nos sonreímos, íbamos a ser pareja.

Los contrincantes tampoco tenían mala presencia, parecían fuertes, ágiles y con muchas ganas. Si bien mi pareja era buen jugador, nuestros adversarios eran mucho mejores y en seguida dieron muestras de ello. Tenían muy buena volea ya que rebotaban muy fuerte las pelotas en la pared y sus saques eran muy potentes, por lo que nos costaba mucho trabajo llegar a las pelotas que nos lanzaban.

Aunque nos esforzamos mucho y pusimos todo nuestro empeño, como buenos deportistas, perdimos con un aplastante 6 a 0 , 6 a 3  pese a los ánimos y los gritos de alientos de los espectadores.

La vuelta a Aracena estaba envuelta en decepción: habíamos puesto mucha ilusión, ganas y expectativas en el torneo pero volvíamos a casa con las manos vacías, sin ningún trofeo y con la palabra DERROTA en nuestra boca para decirla a todos nuestros familiares y amigos cuando llegásemos. 

Me sentí un PERDERDOR.

DE UNA SENSACION AGRADABLE A UNA SENSACIÓN DESAGRADABLE

Después de un duro día de instituto no hay nada más reconfortable que llegar a la puerta de tu casa y cuando vas subiendo las escaleras empiezas a sentir un agradable olor a comida recién hecha. El cerebro me empieza a funcionar,...... si,...... ¡me parece que huele a espaguetis con tomate!   ¡Huele que alimenta!.

Suelto la pesada mochila, me quito el chaquetón y  me lavo las manos. Cuando llego a la cocina compruebo que efectivamente es mi comida favorita: unos espaguetis con tomate recubierto con salsa de tomate humeante y queso en polvo preparados por mi abuela Pepa con todo su cariño.

Me siento a la mesa, cojo el tenedor y con gran apetito empiezo a desbaratar la pirámide de pasta, mastico con rapidez, muchas ganas, casi devorando....
¡Qué hambre! Me acompaño también con rebanadas de esponjoso pan tierno y rodajas de chorizo y jamón. Para beber, agua fresca y un gran zumo de dulces naranjas recién exprimidas.

 Poco a poco mi pequeño estómago empieza a decirme "empiezo a estar lleno" pero me apetece terminar con fruta: un pera madura y un buen  trozo de dulce de membrillo casero que ha hecho un tío mío ¡qué rico!

Llega un momento en el que pienso "no puedo más", me levanto de la mesa,me siento un poco molesto, pesado, me duele la barriga,....quizás he comido demasiado. Siento sueño, lo que me apetece es descansar,... espero no empezar a sentir esa desagradable sensación de acidez en el estómago que me fastidiaría el final de esta magnífica comida.

LA INMIGRACIÓN

Partamos primero del concepto de inmigración como la entrada en un país o región de personas que proceden o nacieron en otro lugar.

Las inmigraciones son tan antiguas como la humanidad, ya que  los primeros humanos se desplazaban en distintas direcciones buscando nuevos sitios para asentarse y poder vivir cómodamente (cultivar la agricultura, zonas de pesca, cuidar el ganado, bosques...).

En la actualidad, se trata de un tema bastante discutido por cuestiones políticas debido a que la mayoría de los países desarrollados limitan la inmigración por competir con una mano de obra más barata y por tener que dotar a los inmigrantes de todas las prestaciones y servicios (educación, sanidad, empleo, vivienda,....)  como un ciudadano más. Ello lleva a veces a posturas extremas de odio a los inmigrantes: el racismo.

Más duro aún son las "políticas de cierre de fronteras" que plantean serios problemas respecto a los derechos fundamentales de las personas al no permitir la salida libre de sus ciudadanos. Estos generalmente lo hacen porque por motivos políticos o de guerras viven en la miseria, pasando hambre (son los famosos "sin papeles", los que frecuentemente aparecen en la prensa en pateras cruzando el Estrecho de Gibraltar,...) hombres, mujeres y niños que sueñan con una vida mejor y que son capaces de arriesgar sus vidas por un sueño.

Creo que deberíamos apostar por la integración donde la diversidad sea un elemento enriquecedor para todos: para los ciudadanos del país porque aportan nuevos negocios (locutorios, envío de dinero, restaurantes,...) y para los inmigrantes porque aprenden una nueva cultura, con sus costumbre, formas de vida,....) TODOS GANAMOS.

(texto sacado de un artículo periodístico)

EL ACOSO

El tema del acoso está de moda por la cantidad de casos que están apareciendo en nuestros colegios e institutos, sobretodo el referido al acoso escolar y al ciberbuling en las edades escolares.
En todo siempre aparecen tres grupos:
Los acosadores generalmente son líderes violentos que intentan imponer sus normas o gustos a la fuerza intimidando a los otros. Luego están quienes sufren, las víctimas que suelen ser distintas a los demás por tener gafas, ser gordo, ser de otro color,... A todo esto hay que sumarle los espectadores, es decir aquellos que presencian estas situaciones donde el acosador insulta, pega, amenaza,... mientras que la víctima permanece impasible y no sabe o no puede defenderse.
Pero ellos no actúan.
Creo que aquí los adulto son muy importantes: padres y profesores porque cuando haya algún síntoma se debe de solventar rápido porque después la situación se agrava cada vez mas.
Yo creo que sería más fácil si aprendiéramos a convivir todos y a saber que todo el mundo no es perfecto todo el mundo falla en algo